«Три кита» робототехники — это конструирование, программирование и электроника. Они идут последовательно, без предыдущего сложно освоить следующий.

На начальном уровне, когда ребенок еще не знаком с предметом, например, в силу возраста, в кружках учат конструировать.

Помимо этого, на занятиях дети получают о и так называемые навыки soft skills — учатся работе в команде.

Занятия по робототехнике ведут к главной цели — научить ребенка проектировать и создавать программируемые конструкции, которые «умеют» что-то полезное. Кроме того, занятия по робототехнике расширяют кругозор и помогают освоить школьные предметы.

Первые занятия в учебном году начинаются с простых задач. В одной из групп (педагог дополнительного образования Журавлева Любовь Александровна) было предложено соорудить самую высокую и устойчивую башню. И если с самой высокой справиться оказалось просто, то над устойчивостью ребятам пришлось потрудиться и физически и интеллектуально.